每逢开學季,學生午餐的質量與安全始終備受大家關注。從去年秋季學期起,上海就开始推行了AB制學生午餐,通俗解釋就是提供兩種餐食方案供學生自主選擇,提高用餐質量。今年,上海市中小學校已基本實現AB制午餐全覆蓋。那么,學生們的體驗如何?校方又如何保證營養均衡又安全呢?

校園午餐AB制全面落地

眼下,上海中小學已全面實施AB制午餐模式,每日提供至少兩種套餐組合。AB餐通過葷菜與主食靈活搭配形成差異,菜譜提前兩周在线公布,家長可協同孩子完成選餐。

在提升供餐質量上,各校也各有方案。有的學校通過分析剩菜,將學生不喜愛的蔬菜,改良爲喜愛菜品中的配菜,來改善學生的飲食習慣;也有的學校設立特餐窗口,滿足不同民族學生的飲食習慣。

在安全管控方面,部分學校率先應用食品安全追溯小程序,實現對食品原材料採購、進貨查驗、索證索票、食品留樣等環節的全過程追蹤,確保食品安全管理更加透明、可追溯。還有一些學校讓AI實現食堂全覆蓋監管。

從“光盤積分”到“美食鑑賞”,午餐時間變食育課堂

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從“要我喫”到“我要喫”,上海推行校園午餐AB制後,校方發現,食堂裏的剩飯剩菜情況明顯減少,光盤逐漸多了起來。不少學校也創新了做法,將簡單的午餐時間變爲孩子們生動的食育課堂。

中午12點,記者在上海市靜安區協和雙語培明學校看到,一些學生拿着“見底”的餐盤排起了長隊。原來,這是學校設立的“光盤積分”制度,每次光盤即可積累德育積分,爲自己和班級爭取榮譽,還能進行公益捐贈。

而在上海市黃浦區盧灣一中心小學,學校還利用午餐時間推出每周一次的中國傳統小喫品鑑活動,讓學生在美食中體驗不同地域的飲食文化。

來源:央視新聞



標題:上海校園午餐AB制全面落地,提供兩種餐食方案供學生選擇

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