(中央社記者陳至中台北30日電)有70年歷史的台師大工教系,預計114學年度停招學士班,近日有一群技職教師、工教系友發起連署,擔心會影響技職師資培育,呼籲教育部善盡主管機關角色,督導工教系繼續招生。

對此,教育部今天重申,因涉及國家技職人才培育,將嚴謹評估影響性,並研議擴大公費師培。

台灣師範大學工業教育系學士班是台灣第1個技職教育師資培育學系,但隨著時代發展,原有的6大分組已陸續獨立設系,並發展成「科技與工程學院」。台師大認定工教系已完成轉型的階段性任務,校務會議於本月20日決議,工教系學士班擬自114學年度起停止招生,但保留碩博士班,將送教育部審議。

近日社群網路上有民眾發起連署,擔心台師大工教系作為工業教育師資培育的「領頭羊」角色,此時停招,會讓已捉襟見肘的技職師資陷入困境。

發起者之一的台東高商校長林明錚本身就是工教系、工教所的校友,他今天接受中央社電訪表示,發起者包含科技大學教授、高中職校長、工教系退休教授等,目前已破千人。

林明錚表示,工教系去年才舉辦70週年系慶,今年就無預警關門,讓很多系友難以承受。即便校方說會保留碩博士班,但大學部的感情是不一樣的,裁掉大學部,就沒有「根」了。且工教系停招不只是一個系的事,還攸關台灣技職教育的發展。

林明錚表示,德國、瑞士都有7成以上學生選擇就讀技職,台灣也一定要重視技職教育。技職工作者呼籲工教系繼續招生,不是為了爭資源,而是為了國家發展考量。

連署書也提到,近年業界待遇優渥,教職已非年輕學子首選,學校舉辦的教師甄試,應考人數已急遽減少,呼籲教育部正視技職專業群科師培的質量問題,畢竟技職師資的特殊性,是一般大學無法培育的。同時也呼籲台師大協助工教系推動課程,培育學生具備專題實作、自主學習及班級經營等能力,而非以停招阻礙台灣技職發展。

台師大昨天已召開記者會,由科技與工程學院院長鄭慶民出面解釋,工教系培養技術型高中(即高職)動力機械群及電機電子群師資的責任,未來會由車輛與能源工程學士學位學程來承擔;機械群、動力機械群、電機電子群師資,也會由相關科系繼續培育。

教育部今天以文字回應中央社,重申台師大工教系是教育部認定的師資培育系所,核予學士班師資生10名,碩士班師資生8名。未來如果停招,涉及國家技職人才培育,教育部會嚴謹審酌評估影響,並持續與台師大溝通討論,提供學校必要的支持。

教育部解釋,學校系所調整的申請,是每年2月到3月間受理,目前還沒收到台師大114學年度的規劃資料。教育部目前也在評估技術型高中所需師資供需,調整相關公費制度。(編輯:陳政偉)1121230



標題:教師連署籲擋下台師大工教系停招 教部:嚴謹評估

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