姜萍的結局，已經注定了
姜萍風波，好像沒完沒了了。
阿裏巴巴數學決賽已經开始，有無數雙眼睛，盯着這個處於輿論漩渦中的17歲小姑娘。
坊間的喫瓜群衆，自動分爲兩派。
一派，是立場堅定的“造假派”，他們眼巴巴等着姜萍鬧出笑話，以證明自己高人一等的判斷力。
另一派，是信念不移的“天才派”，他們相信姜萍就是百年不遇的數學天才，是有能力在決賽中有所斬獲，爲國家社會有所貢獻的。
大衆站隊，這是與生俱來的天性。
但在這場流量盛宴裏，唯一沒有獲利的人，卻是姜萍。
不堪其擾的她，甚至在參加決賽前，還要被“保護起來”，連一個安靜的復習環境都沒有。
是啊，“中專”、“女生”、“全球第12”、“數學天才”這些關鍵詞，拼湊在一起，簡直是再完美不過的爽文藍本。
在這個熱點輪動頻繁的今天，以上任意兩個關鍵詞的組合，都能吸睛無數。
可當一切歸於沉寂，看着直播中姜萍家裏那低矮破舊的瓦房，和莫名其妙火起來的“姜萍家大公雞”，大衆又會不會反思呢。
姜萍和天才的距離，到底有幾分？
我們，會不會把姜萍逼上絕路？
碰到這種事，皮哥總是唏噓不已，其實姜萍的結局，在故事开始的那一刻，就已經注定了。
01、爲什么是姜萍？
姜萍在輿論場的橫空出世，在於恰如其分地暗合了，大衆對“草根逆襲”劇本的一貫邏輯。
但相較於光怪陸離的武俠小說，姜萍的人生，則更顯離奇。
一個大俠，在挑战天下第一之前，怎么着也要掉到山洞中白嫖超能力。
但姜萍卻像突然在默默無聞裏拔地而起，成了拳打清華，腳踢北大，威震達摩院的數學天才。
姜萍與韋東奕，構成了大衆對天才論調的一體兩面。
但比起韋東奕從小被人呵護，被人培養，順利進入北大，成爲大牛的“打怪劇本”，姜萍的突然出現，顯然更能代表普通弱勢群體，與強勢精英階層的對衝。
姜萍，明顯跳出了普通人生的常規敘事體系，打破了大衆對於教育底層個體，無法躋身精英頂端的普遍認知。
這種恰似影視和小說的傳奇，也讓這個小女孩，不得不接受媒體的質詢和人性的凝視。
有人質問浙大，能不能破格錄取，有人懷疑作弊，有人拿着顯微鏡挑板書的毛病，更有人拿兩根金條打賭，用500萬拷問事件真實性。
姜萍不聲不響，“晉西北”卻亂成了一鍋粥。
這裏面，最扎眼的質問，看似針對能力，實則針對資格：
“爲什么是一個中專女生？”
“爲什么是一個出身蘇北小縣城的農家小女孩？”
在這些人的人生坐標中，出身底層的人，仿佛“不配有”高雅的愛好，跟農民工陳直，鑽研哲學，外賣小哥雷海，酷愛詩詞一樣。
埋頭求生的人，一旦擁有這些高端的興趣愛好，總容易引來輕而易舉的質疑。
殊不知，他們的靈魂，早就脫離了快速發展的時代。
因爲一些改變正在發生，常態的階層流通機制，也正在改變。
02、還會有更多“姜萍”嗎？
姜萍，就是苗頭。
其實，所謂的阿裏巴巴全球數學競賽，不過是商業公司舉辦的公益性質比賽。
比賽的含金量暫且不提，但入圍決賽的身份，本身也並不稀奇。
這次比賽，除了12名的姜萍是中專生，還有26名的鄧樂言，只是個初中生，去年入圍的孫金元，還是個快遞小哥。
因爲面向大衆，所以每年競賽，都會有那么幾個民間大神。
只不過這次在媒體的推波助瀾下，姜萍突然就火了。
能憑借低學歷的身份战勝高學歷的精英，肯定是值得贊揚和鼓勵的事。
但，我們跟着狂歡的時候，也要看到這件事背後的本質邏輯。
精英的產生，一般只遵循兩種規律。
一種，是精英教育下從精英階層中產生，另一種，是平民階層憑借龐大的人口基數，產生“天賦型”選手。
隨着社會的發展和教育的普及，兩種產生機制都在加強。
但因爲我國人口基數龐大，教育普及率高，產生了教育系統的外溢效應，使得第二種機制，在不斷加強。
那作爲一個普通的中專生，姜萍又是通過怎樣的方式從中獲益呢？
這種獲益方式，來源於兩個方面。
首先，我國在不斷加強中考後的分流，也就是說，有一大部分學生，會在初中畢業後接受職業教育，姜萍就是一批被高考，淘汰掉的孩子。
但被高考淘汰，不意味着被人生淘汰。
在龐大的分流基數中，總有很大一部分天才，會進入中專職校，他們或許喜歡寫詩，喜歡音樂，有數學天賦，愛鑽研物理……
這給中專天才們，提供了廣闊的人才儲備。
其次，2024年，我國高校畢業生已達1187萬人，其中本科445萬，碩士105萬，博士12.6萬人。
這個數字，在經後的10年，還會繼續增加。
人才的噴湧，導致就業崗位的內卷，有很大一部分優秀的碩博高材生，畢業後會外溢到之前從未見過此類人才的崗位工作。
中專老師，就是其中之一。
姜萍的老師王閏秋，是江蘇大學數學專業碩士畢業，他的老師，是數學科學院教授盧殿臣。而王閏秋本人，是2022年全球數學競賽第166名。
算起來，姜萍應該是盧殿臣的徒孫。
這放在20年前，是想不都不敢想的事情，那時候本科畢業都可以在高校任職，更別說碩士生當中專老師。
但當下，情況已然改變，她的成就，也就有了合理的解釋。
千裏馬常有，而伯樂不常有。
偏偏姜萍這匹“千裏馬”，就碰上了王閏秋這個“伯樂”。
他發現了服裝設計專業的這個17歲小女孩，有着過人的數學天賦，於是引導她學習同濟版《高等數學》，學習《數學分析》和《偏微分方程》，以後還會研究更高級別的教材。
在姜萍處於輿論漩渦的時候，王閏秋也十分照顧姜萍的情緒，他表示：大家不要再給姜萍冠以什么“天才少女”之名，而是要讓她心無旁鶩地備战決賽，盡情沉浸於這場思維的盛宴之中。
一個好的老師，總能考慮到方方面面。姜萍能碰到王閏秋，也是我國教育外溢效應下，一次真正對階層壁壘的衝擊。
可以預見的是，當下我國的高等教育成就，絕非因爲簡單的“擴招”二字。
雖然精英教育對社會人才的貢獻，還會持續很長一段時間，但隨着教育外溢效應的擴散和高等人才人數的增多，注定會有越來越多的“姜萍”走進大衆視野，走向各行各業。
他們注定會跳出普羅大衆對所謂“精英”的認知，能憑借自己的天賦，在一些高精尖的領域中，取得卓越的成就。
03、姜萍的結局，已經注定了…
是金子，在哪兒都會發光。
但這種發光，有一個前提條件，那就是需要有足夠它發光的空間和光线。
更何況，我們的輿論環境，也並未給姜萍一個安心舒適的學習環境。
姜萍大火後，社會媒體幾乎陷入了癲狂。
兩撥人如吸血蟲一般，入侵姜萍的生活，壓榨姜萍的精神世界。
一撥，是各路自媒體和網紅直播。
他們拼盡全力採訪姜萍的姜萍身邊的人，挖掘她和家人的故事，力求拼湊出一個“天才少女”的成長之路。
從暑假做三份工的姐姐，到做保潔員的爸爸，從選擇中專的契機，到中考的數學分數。
接二連三的報道，雖然讓姜萍火了，但也曝光了她的隱私，影響了她的生活。
網紅門聞風而動，姜萍家破舊的小院，成了他們組團打卡攫取流量的修羅場。
做直播，拍視頻，甚至因此踹門的網紅不計其數，姜萍一家不堪其擾，已出門躲避。
拍不到人就拍雞，姜萍家的雞甚至都能火上熱搜。
“姜萍”變成了一種意向和符號，被植入網絡，她代表的不再是她這個個體，而是一種現象，甚至是一種生存方式。
另二撥，是各種質疑和無端構陷。
秉承着“事出反常必有妖”的原則，不少跳梁小醜，开始在網絡上隔空質疑。
先是某數學專家，發現姜萍拍照的板書上，有符號錯誤。
再是某北大碩士，認爲姜萍是造假博關注，幕後推手就是老師。
接着是某專業人士，出500萬賭姜萍絕不真實。
最後，還有人一邊直播，一邊拿着顯微鏡分析姜萍的表情神態和過往經歷。
這個17歲女孩的战場，被迫從數學競賽，變成了一場關於階層、性別、年齡、身份、資歷甚至資本和營銷的陰謀論。
身處如是的網絡暴力中，莫說一個17歲的小姑娘，成年人的精神，或許都會有崩塌的風險。
所以，保護姜萍免於遭受外界的紛擾，是必要的。
我們允許歷史上有“傷仲永”的事情發生，但在當下，絕不能允許一個正在努力求學階段的孩子，因爲外界的幹擾，而迷失人生的道路。
即便如此，當下的姜萍，也不得不面臨人生中第一個重大考驗。
在無數雙眼睛盯着她，觀察她是否參加阿裏巴巴決賽，又是否能獲獎的時候，她要做出怎樣的選擇？
或許在姜萍被曝光的那一刻，這種結局，就已經注定了。
她能選的，只有參加決賽這一條路。
而決賽的成績，在某種程度上，似乎注定會成爲檢驗她是否造假的試金石。
作爲理性的旁觀者，皮哥是不愿意大衆和輿論，將姜萍的決賽成績，與她之前是否造假，勾連在一起的。
從人性層面來說，我們不應該要求一個出身卑微的17歲農家女孩，面對鋪天蓋地的媒體文章和瘋狂的質疑進行自證。
因爲姜萍沒有責任和義務承擔這一切。
從競賽本身來說，預賽12名和決賽是否有名次之間，沒有必然聯系。
面對多達6萬的考生，預賽的作用，實際上就是篩出玩票，留下真正競爭者，並非數學實力的最終證明。
更何況，決賽和預賽的難度，本就不在一個層次。
從採訪中我們知道，姜萍達到這個水平，幾乎是讓數學，佔滿了整個生活。
跟普通人比，她是天賦怪，但跟清北中科院的精英比，她依舊是再普通不過的一份子，甚至都沒有經過系統的數學競賽訓練。
普通人中的天才，只是跟這些精英同場競技的門檻。
拼盡全力的姜萍，很可能只是圍剿孫悟空十萬天兵中的一員。
但這並不代表，她的天賦和努力，能被一句輕易的質疑完全抹殺。
從社會層面來說，質疑應該是基於現實的合理發問，而非僅憑個人的主觀臆斷和猜測。
同時，這也違背法律上“誰主張誰舉證”的基本原則。
提出一句質疑，然後讓別人自證清白，這是當下網絡上，看似最合乎人情的“流氓邏輯”。
這種“畸形醜陋”的觀念，正在國內互聯網上野蠻生長。
我們不是《讓子彈飛》裏作威作福的胡萬，姜萍也不應該成爲那個剖开肚子證明自己喫了幾碗粉的六子。
所以，對於姜萍的決賽成績，皮哥並不關心，也沒有必要關心。
皮哥真正關心的，是大衆能否對這個被推上風口浪尖的女孩，多一絲善意。
對她原本應該平庸，但卻泛起漣漪的人生，多一絲理解。
對姜萍來說，她的生活並非全部由數學組成，倘若有一天，她能憑借自己的數學才能，在更高的平台上，闖出一番令人羨慕的天地，那自是好事。
但大概率，姜萍不會因爲一次競賽的閃現而“逆天改命”，更不會從此進入名校，拿到獎學金，嫁給高富帥，开啓一段傳奇人生。
可這次經歷，尤其直面外界質疑和挑战的勇敢，經歷網絡和大衆審視的堅韌，以及經歷輿論衝擊的成長，必將成就一部分的她。
數學這個變量，如果最終不是毀掉姜萍，必然能推動姜萍的人生不等式，引導她走向另一個，更廣闊更有希望的未知人生。
04、我們應該滿足於“姜萍”嗎？我們又該怎么做？
姜萍爆火這件事，與其說是偶然，不如說是必然。
發達的自媒體，大衆的關注度，是天時。
阿裏巴巴全球數學預賽，達摩院大張旗鼓公开成績，是地利。
一個擁有數學天賦和愛好的17歲小女孩，一個因教育外溢而當起中專老師的數學碩士，是人和。
姜萍佔據頭版頭條，是因爲集齊了“天時地利人和”，不知道姜萍17歲的世界觀裏，能不能裝下這偶然一般的必然。
但有一件事是確定的，那就是在當下的教育改革和體制下，以後的“姜萍”，會越來越多。
中國不缺天才，但缺少發現天才的眼睛，和培養天才的土壤。
伯樂交給國家，但土壤，還要我們一起精心澆灌。
面對類似於姜萍事件，作爲旁觀者的我們，至少應該做到三件事。
第一件，是不臆斷，不猜測，不揶揄，甚至不關注。
不是每一個天才，都經得起輿論和流量的衝擊。
我們不能親手將一顆上好的玉胚，親手打碎成鋪路的磚石。
第二件，是不胡說，不忙從，保持理性和基本的判斷力。
在真假難辨的當下，多多思考，保持定力，是十分重要的能力。
有太多烏合之衆，容易被輿論裹挾，變成媒體攫取流量的棋子了。
或許無意中，你的一句不過腦子的話，就會毀掉一個本可以成才的花季少年。
第三件，是保持善良。
輿論場的惡意已足夠多，善，早就成了稀缺品。
我們見過太多被大衆之惡逼上絕路的例子，但誰都不想，再看到下一個。
無論姜萍結局如何，皮哥希望，大家對她都應有基本的寬容和溫良。
不希望任何一個人才被埋沒的心，永遠是好的。
但網絡造神和毀神，太容易改變和傷害一個孤立無援的個體了。
我們都曾是17歲的少年，站在人生的路口，眺望未來的方向。
倘若蘇北那低矮的瓦房裏，能因善而开出一朵絢爛的花。
誰又能說那不是，所有人的福氣呢？
文/皮皮電影編輯部：蜉蝣
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